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lunes, 2 de febrero de 2026

EL EFECTO "ABRAZO" EN EL SEVE

En el Seve, creemos que la paz no es solo la ausencia de conflictos, sino la presencia de empatía, cariño y colaboración. Para celebrar este día tan especial, vivimos una jornada muy emocionante donde la literatura y el compañerismo fueron los protagonistas.

MAYORES Y PEQUEÑOS UNIDOS POR UNA HISTORIA

Dos alumnos de 6º curso se convirtieron en cuentacuentos por un día. Con mucha ilusión y dedicación, visitaron a los alumnos / as de 3 y 5 años para compartir una historia que nos llega al alma: “Necesito un abrazo”.


Este cuento nos enseña que, sin importar cómo seamos por fuera (¡aunque tengamos púas como un erizo o escamas como un cocodrilo!), todos necesitamos sentir el calor y la aceptación de los demás.

MOMENTOS PARA RECORDAR

Ver a los alumnos de 6º modular sus voces y gesticular para captar la atención de los más pequeñitos fue una lección de responsabilidad y ternura. Por su parte, los niños y niñas de Infantil escucharon con los ojos muy abiertos, aprendiendo que:

  • Pedir un abrazo es de valientes.

  • La amabilidad es el lenguaje universal de la paz.

  • En nuestro cole, nos cuidamos unos a otros sin importar la edad.

"A veces, un pequeño gesto como un abrazo o un cuento compartido puede cambiar el mundo de alguien."




 GRACIAS A NUESTROS PROTAGONISTAS

Queremos agradecer a nuestros alumnos de 6º por ser tan excelentes referentes y a los más pequeños por recibirles con tanto cariño y realizar diferentes actividades con los peques ¡Ha sido una experiencia maravillosa que estamos deseando repetir!

domingo, 1 de febrero de 2026

SEMBRANDO SEMILLAS DE ESPERANZA: LA PAZ EN 3 AÑOS

En el aula de 3 años, hemos celebrado el Día de la Paz de una manera muy especial. A pesar de ser los más pequeños del cole, nuestros alumnos y alumnas ya saben que las palabras bonitas y los gestos de cariño son "mágicos" para vivir felices.

Los últimos días de enero, antes del día 30, hemos estado trabajando en una preciosa poesía que nos habla de una blanca paloma muy especial. 


Es emocionante ver cómo, desde la sencillez de una rima, nuestros pequeños empiezan a comprender que la paz se construye cada día en el aula: compartiendo los juguetes, dando la mano y regalando sonrisas.

sábado, 31 de enero de 2026

UNIENDO CORAZONES: 4º Y 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA APRENDEN JUNTOS EL VALOR DE COMPARTIR Y LA AMISTAD


Hay lecciones que no se encuentran solo en los libros de texto, sino en la mirada de un compañero / a. El viernes 30 de enero, día de la paz, hemos vivido una jornada muy especial en nuestro centro: los alumnos de 4º de Primaria han visitado el aula de 2º para compartir un rato de reflexión, cine y mucha amistad.

UN CORTO CON UN GRAN MENSAJE

El punto de partida fue el diálogo y la preparación, para posteriormente visualizar el  cortometraje "La importancia de la amistad y compartir". A través de sus imágenes, nuestros alumnos pudieron reflexionar sobre cómo los pequeños gestos pueden cambiar el día de los otros.


MENTORES POR UN DÍA

Lo más emocionante de la actividad no fue solo el video, sino la dinámica de tutoría entre iguales. Los alumnos de 4º asumieron con gran madurez el rol de "guías", ayudando a sus compañeros de 2º a expresar sus sentimientos y a entender que la generosidad es un músculo que se entrena cada día.

"Compartir no es dar lo que nos sobra, sino dar algo que también es importante para nosotros." — Esta fue una de las conclusiones que surgieron durante el debate en grupo.

MANOS A LA OBRA: UN DIBUJO PARA EL RECUERDO

Para cerrar la visita, ambas clases colaboraron en la creación de un Dibujo de la Amistad. Entre risas y confidencias, plasmaron sus manos y mensajes de compañerismo que ahora decoran el pasillo, recordándonos a todos que el colegio es, ante todo, una gran familia.

GALERÍA DE MOMENTOS


















viernes, 30 de enero de 2026

MUCHO MÁS QUE ROCK: AMA, AMA Y ENSANCHA EL ALMA (POESÍA PARA LA PAZ)

 


En las bibliotecas estamos acostumbrados a buscar la paz entre páginas silenciosas, pero a veces, la paz necesita volumen. Hoy, para celebrar el Día de la Paz, queremos subir los decibelios y recordar un himno que, aunque nació en el rock transgresivo de Extremoduro, hunde sus raíces directamente en la poesía pura.

LA PAZ NACE EN LOS VERSOS

Muchos conocen los acordes de "Ama, ama y ensancha el alma", pero no todos saben que sus versos pertenecen al poeta Manolo Chinato. Es aquí donde la música y la lectura se dan la mano: Robe Iniesta no solo compuso una canción, sino que puso altavoces a una filosofía de vida.

"Que no me asome yo a la ventana, que es la manera de que la luz del sol me dé en la cara."

¿QUÉ NOS ENSEÑA ESTA CANCIÓN SOBRE LA PAZ?

En el fomento a la lectura siempre decimos que leer nos hace más libres y empáticos. La paz que propone este tema no es una paz de banderas quietas, sino una paz activa que se basa en:

  1. La libertad individual: La paz empieza cuando permitimos que cada uno sea quien quiere ser.

  2. La apertura mental: "Ensanchar el alma" es el mejor ejercicio de lectura que existe; es hacer espacio para ideas nuevas, para el diferente y para lo desconocido.

  3. La cultura como refugio: Cuando el mundo se vuelve hostil, la poesía y la música son los muros que nos protegen del odio.


Como dice la letra: "Deja que los que vienen que vengan, que son los que saben". Abramos las puertas, abramos los libros y ensanchemos el alma.

lunes, 26 de enero de 2026

ROMPIENDO MOLDES: "AMA, AMA Y ENSANCHA EL ALMA" POR EL DÍA DE LA PAZ

Este año, para celebrar el Día de la Paz, no hemos querido quedarnos en los mensajes suaves de siempre. Hemos decidido buscar la paz donde nace de verdad: en la fuerza del interior, en la libertad y en la pasión por vivir.

Para ello, nos dejamos guiar por los versos del poeta Manolo Chinato y la energía de Robe Iniesta en este himno titulado: "Ama, ama, ama y ensancha el alma".

🎸 UNA PAZ QUE NO ES SILENCIOSA

A menudo pensamos que la paz es silencio y calma. Pero la paz que propone esta canción es activa, vibrante y valiente. Nos enseña que para vivir en armonía con el mundo, primero debemos "ensanchar" nuestra propia alma, liberándonos de miedos y prejuicios.

"Quisiera que mi voz fuera tan fuerte que a veces retumbaran las montañas y escucharais las mentes de los hombres libres..."

¿QUÉ NO SENSEÑA ESTA CANCIÓN SOBRE LA PAZ?

  • La Libertad como base: No puede haber paz sin libertad. La canción es un grito a favor de las "mentes libres".

  • La Naturaleza y el Respeto: Nos invita a caminar por el campo, a observar y a sentirnos parte de un todo, recordándonos que la paz también es cuidar nuestro entorno.

  • El Amor Expansivo: "Ensanchar el alma" significa hacernos más grandes para que quepan los demás, para que quepa la tolerancia y el entendimiento.



DÍA DE LA PAZ: UN SUEÑO DE PAZ

Desde el área de Religión, se presenta este recurso para trabajar un valor que está en el corazón de nuestro mensaje: LA PAZ.

Para ello, presentamos un recurso precioso llamado "El Cuento del Planeta". A través de esta historia, los alumnos y alumnas descubren que cuidar el mundo y respetarnos unos a otros es la mejor forma de seguir el mensaje de amor que nos une (Pincha la imagen).


miércoles, 21 de enero de 2026

SEMILLAS DE PAZ

 30 DE ENERO: EDUCAR PARA CONVIVIR



Cada 30 de enero, los centros educativos celebramos el Día Escolar de la No Violencia y la Paz (DENYP), una fecha muy especial que nos invita a reflexionar, aprender y actuar para construir un mundo más justo, solidario y pacífico desde las aulas.

Esta jornada conmemora el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi, símbolo universal de la no violencia, y nos recuerda que la educación es la herramienta más poderosa para fomentar valores como el respeto, la empatía, la tolerancia y el diálogo.

🌍 LA PAZ SE APRENDE... Y SE PRACTICA

En el Seve entendemos la paz no solo como la ausencia de conflictos, sino como una forma de convivir basada en:

  • El respeto a las diferencias

  • La resolución pacífica de los conflictos

  • La igualdad y la justicia

  • La cooperación y la ayuda mutua

Por eso, el DENYP es una oportunidad para trabajar estos valores de manera vivencial, adaptada a cada edad y desde todas las áreas.

🎨📖 ACTIVIDADES PARA SEMBRAR PAZ

Durante estos días, nuestro alumnado participa en actividades significativas como:

  • Lectura de cuentos y mensajes de paz

  • Dinámicas de grupo y asambleas

  • Murales, manualidades y símbolos compartidos

  • Canciones, poemas y compromisos por la convivencia

Pequeños gestos que ayudan a comprender que la paz empieza en uno mismo y se construye cada día, en el aula, en el patio y en casa.

💙 UN COMPROMISO QUE DURA TODO EL AÑO

El Día Escolar de la No Violencia y la Paz no es solo una fecha señalada en el calendario, sino un recordatorio de nuestro compromiso diario como comunidad educativa: educar personas capaces de convivir, respetar y transformar el mundo desde la paz.

Porque, como decía Gandhi:

“Si queremos alcanzar la verdadera paz en el mundo, debemos empezar educando a los niños.”

Sigamos sembrando palabras, gestos y acciones de paz… hoy y siempre.

NELSON MANDELA: UN EJEMPLO DE PAZ Y JUSTICIA

En el marco del Día Escolar de la No Violencia y la Paz, queremos recordar la vida y el legado de Nelson Mandela, un líder que nos enseñó que la paz y la justicia no son solo palabras, sino acciones que requieren coraje, perseverancia y solidaridad.

Mandela dedicó su vida a luchar contra las desigualdades sociales y el apartheid en Sudáfrica, un sistema que separaba a las personas por su color de piel y les negaba derechos básicos. Durante 27 años estuvo en prisión, pero nunca abandonó su compromiso con la igualdad y la reconciliación.

Su ejemplo nos muestra que la resistencia pacífica, el diálogo y la empatía son herramientas poderosas para cambiar el mundo. Nelson Mandela se convirtió en un símbolo mundial de lucha contra la opresión, recordándonos que la paz se construye con justicia y respeto.

APRENDER DE MANDELA

En nuestras aulas, podemos inspirarnos en su vida:


Al igual que Mandela, nuestros alumnos / as pueden aprender que los cambios positivos empiezan con acciones pequeñas y valientes, fomentando una convivencia basada en la tolerancia y el respeto.

Porque, como él mismo dijo:

“La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo.”


MI NIÑEZ FUE UN FUSIL AK-47: REFLEXIONAR SOBRE LA VIOLENCIA Y LOS NIÑOS

El conflicto armado en Colombia ha marcado la vida de miles de niños y jóvenes, obligándolos a abandonar sus sueños y a enfrentarse a situaciones de peligro y violencia que deberían estar lejos de su infancia.

El cortometraje “Mi niñez fue un fusil AK-47” nos cuenta la historia de un niño que, engañado con la promesa de ayudar a su familia, se ve obligado a unirse a un grupo armado. Su vida se transforma en un recorrido doloroso, lleno de actos violentos que no deberían tocar nunca la infancia.


🌱 ENSEÑANZAS

Este tipo de historias, aunque duras, son importantes para educar en valores y conciencia social. Nos invitan a reflexionar sobre:

  • La importancia de la protección de la infancia

  • Cómo la violencia afecta los derechos y los sueños de los niños

  • La necesidad de resolver los conflictos de manera pacífica

  • El valor de la empatía, la solidaridad y la educación como herramientas para la paz

En nuestras aulas, podemos aprender que la no violencia no es solo evitar pelear, sino construir sociedades donde los niños / as puedan crecer seguros, soñar y desarrollarse plenamente.

Porque la verdadera paz comienza en el cuidado de quienes más lo necesitan, y en enseñar a nuestros alumnos / as que la violencia nunca debe ser parte de su vida ni de la de otros. 


MIGRANTE: HISTORIAS QUE CRUZAN FRONTERAS

Migrante es una obra formada por 26 experiencias contadas a través de dibujos animados, todas ellas basadas en testimonios reales. Cada historia nos acerca a los distintos motivos que llevan a muchas personas a dejar su país: buscar trabajoreunirse por amorhuir de la guerra, o acceder a una educación gratuita.

A través de estas narraciones, conocemos no solo el viaje, sino también las emociones y dificultades que acompañan a quienes migran: el miedo a lo desconocido, la soledad, la distancia con la familia o situaciones de racismo y rechazo en el país de acogida.


💛 APRENDER A MIRAR CON OTROS OJOS

Estas historias nos invitan a desarrollar la empatía y a comprender que detrás de cada persona migrante hay un rostro, una historia y un sueño. Nos ayudan a reflexionar sobre la importancia de:

  • Respetar la diversidad cultural

  • Acoger y acompañar a quienes llegan nuevos

  • Rechazar el racismo y la discriminación

  • Construir una convivencia basada en la igualdad

En la escuela, trabajar este tipo de materiales es una oportunidad para educar en la paz, la solidaridad y los derechos humanos, fomentando aulas donde todos se sientan seguros, valorados y escuchados.

Porque la paz también se construye tendiendo puentes, entendiendo al otro y recordando que nadie migra por capricho, sino por necesidad y esperanza.


LA ALEGORÍA DE LAS CUCHARAS LARGAS: APRENDER A COMPARTIR

El vídeo “La alegoría de las cucharas largas” nos presenta a varios personajes sentados alrededor de una mesa, intentando comer de un plato común con utensilios tan largos que les resulta imposible alimentarse a sí mismos.

Pronto descubrimos que quienes piensan solo en sí mismos pasan hambre. En cambio, aquellos comensales que dan de comer a los demás, desde el lado opuesto de la mesa, consiguen que todos puedan alimentarse. Un gesto sencillo que lo cambia todo.


🤝 UNA LECCIÓN DE SOLIDARIDAD

Esta historia simbólica nos invita a reflexionar sobre valores esenciales como:

  • La solidaridad y la amabilidad

  • La cooperación frente al egoísmo

  • La responsabilidad compartida

  • El problema del hambre en el mundo

En el ámbito educativo, esta alegoría es una poderosa herramienta para enseñar que nadie se salva solo y que la paz también se construye cuando aprendemos a cuidarnos unos a otros.

🌍 EDUCAR PARA UN MUNDO MÁS JUSTO

Trabajar este vídeo en el aula ayuda al alumnado a comprender que compartir, ayudar y colaborar no solo mejora la convivencia, sino que puede cambiar realidades injustas. Pequeños gestos, repetidos cada día, tienen el poder de transformar el mundo.

Porque cuando pensamos en los demás, todos ganamos.


LA IMPORTANCIA DE LA AMISTAD Y COMPARTIR

La historia nos presenta a un perro que acompaña felizmente a su dueño, un pescador, en una barca. Todo parece tranquilo hasta que aparece un pájaro que intenta coger el cebo para pescar. El perro, molesto, le gruñe y lo ahuyenta, pensando solo en proteger lo que es suyo.

Sin embargo, al observarlo con más atención, descubre que el pájaro necesita ese alimento para dar de comer a sus tres crías, que pasan hambre. Este momento lo cambia todo. Conmovido, el perro decide compartir la comida, dejando a un lado el enfado y el egoísmo.

El gesto tiene una recompensa inesperada: el pájaro, agradecido, le ayuda a conseguir un montón de peces. Así, ambos salen ganando.

💛 UNA LECCIÓN PARA LA VIDA

Este corto nos enseña valores fundamentales como:

  • La empatía, al ponerse en el lugar del otro

  • La amistad y la cooperación

  • La importancia de compartir

  • Que los actos de generosidad siempre vuelven

En la escuela, este tipo de historias ayudan al alumnado a comprender que ayudar a los demás mejora la convivencia y hace del mundo un lugar más justo y amable.

Porque compartir no es perder, es ganar juntos.


ROGELIO, EL ENANO GRUÑÓN: APRENDER A VIVIR CON ALEGRÍA

Rogelio es un enano de mofletes rojos que vive siempre enfadado. Está tan lleno de rabia que nada le sale bien: no consigue peinarse, se cae una y otra vez y hasta un pájaro acaba haciéndole una desagradable sorpresa. Todo parece torcerse cuando la ira se apodera de su día a día.

Pero un día, su historia cambia. Rogelio conoce a unos niños en el colegio que deciden acercarse a él, hacerse sus amigos y sorprenderle con un regalo que le encanta. Gracias a ese gesto, Rogelio comienza a sonreír, a sentirse acompañado y a descubrir algo muy importante.

💛 UNA LECCIÓN PARA EL CORAZÓN

Este cuento nos enseña que:

  • La rabia y el enfado nos hacen sentir solos

  • La amistad y el cariño pueden cambiar cómo nos sentimos

  • Compartir momentos felices mejora nuestra vida

  • Estar contentos nos ayuda a relacionarnos mejor con los demás

En la escuela, historias como la de Rogelio ayudan al alumnado a entender que todas las emociones son válidas, pero aprender a gestionarlas y dejarnos ayudar por los demás nos hace sentir mejor.

Porque vivir con una sonrisa siempre es mejor que vivir enfadado.


LA HISTORIA DE GANDHI CONTADA PARA MENORES

Mahatma Gandhi es uno de los líderes pacifistas más importantes de la historia. Creía firmemente que los grandes cambios podían lograrse sin violencia, utilizando el diálogo, el respeto y la tolerancia.

En este vídeo, pensado especialmente para los más pequeños, se narra su vida de una forma sencilla y cercana. A través de ejemplos claros, el alumnado descubre cómo Gandhi luchó por la igualdad de las personas y trabajó para poner fin a la violencia en la India, siempre defendiendo la paz como el mejor camino.



🌱 APRENDER DE GANDHI

La historia de Gandhi nos enseña valores fundamentales como:

  • La no violencia como forma de resolver conflictos

  • La igualdad y el respeto entre las personas

  • La tolerancia hacia quienes son diferentes

  • La importancia de defender lo justo de manera pacífica

Trabajar este tipo de contenidos en el aula ayuda a que niños y niñas comprendan que todos podemos contribuir a un mundo mejor, empezando por nuestros gestos diarios: compartir, dialogar y respetar a los demás.

Porque la paz se aprende desde pequeños… y se practica cada día.

jueves, 30 de enero de 2025

CUENTOS POR LA PAZ

 El 30 de enero celebramos en el CEIP Severiano Montero Sánchez el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, una fecha especial para reflexionar sobre la importancia del respeto, la empatía y la resolución pacífica de los conflictos. Este año, trabajaremos valores fundamentales a través de dos maravillosos cuentos: "Dos Monstruos" de David McKee y "Ferdinando el Toro" de Munro Leaf.

DOS MONSTRUOS: APRENDER A ESCUCHAR



Este cuento nos muestra cómo dos monstruos ven la misma realidad de manera diferente, lo que les lleva a discutir sin entenderse. A través de su historia, nuestros alumnos aprenderán que cada persona tiene su punto de vista y que el diálogo es clave para la convivencia pacífica.

🔹 Reflexionaremos sobre la importancia de escuchar antes de juzgar.
🔹 Trabajaremos las cualidades de cada uno de nosotros vistas por los compañeros / as.

FERDINANDO EL TORO: SER FIEL A UNO MISMO


Ferdinando no es como los demás toros: en vez de pelear, prefiere sentarse bajo su árbol favorito a oler las flores. A través de su historia, hablaremos sobre la importancia de la paz interior, la aceptación y la valentía de ser nosotros mismos sin ceder a la presión de los demás.

🔹 Organizaremos un debate sobre la idea de fuerza: ¿es más fuerte quien lucha o quien elige la paz?
🔹 Los alumnos dialogarán sobre las cosas que les hacen sentir en calma y felices, igual que a Ferdinando.
🔹 Realización de caligramas.



CONSTRUYENDO LA PAZ DÍA A DÍA

Más allá del 30 de enero, queremos que la paz no sea solo una palabra, sino una actitud diaria. 

Porque la paz empieza con gestos pequeños… ¡y en Seve estamos listos para construir un mundo mejor! 

lunes, 19 de febrero de 2024

DENTRO DEL GUERNICA Y LA PAZ EN EL SEVE

 En LEOCYL  los alumnos / as de 2º de educación primaria trabajamos el libro "Dentro del Guernica". Después de la lectura realizamos un programa de radio en el que hablamos sobre la lectura y lo aprendido en clase sobre el DÍA DE LA PAZ.




martes, 30 de enero de 2024

DÍA DE LA PAZ

 Muchas han sido las actividades realizadas el DÍA DE LA PAZ. Aquí tenéis un pequeño resumen de nuestro trabajo:



lunes, 29 de enero de 2024

DÍA DE LA PAZ


CANCIONES:

ALTO EL FUEGO


VIVAN LAS MANOS DE COLORES


LO IMPORTANTE ES INTENTARLO

UN MENSAJE AL MUNDO


 CUENTOS: 

CUANDO ESTALLA LA TORMENTA


NOS TRATAMOS BIEN


ROGELIO EL ENANO GRUÑÓN


EL HOMBRECILLO DE PAPEL



HOLA ME LLAMO PAZ


VÍDEOS:

EL VALOR DE LA EMPATÍA 


EL PUENTE 


MAHATMA GHANDI


MALALA YOUSAFZAI

MARTIN LUTHER KING



RIGOBERTA MENCHÚ


NELSON MANDELA






viernes, 26 de enero de 2024

26 DE ENERO: DÍA MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

Para celebrar el Día Mundial De la Educación Ambiental vamos a trabajar algunos ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) conociendo un poquito la vida de Wangari Maathai. Lo relacionaremos, además, con el tema que vamos a trabajar el 30 de enero: DÍA DE LA PAZ.



WANGARI Y LOS ÁRBOLES DE LA PAZ

 


CONOCEMOS UN POQUITO MÁS DE WANGARI MAATHAI





LAS TORTUGAS DE MALDITA NEREA

  Si cierras los ojos y piensas en el océano, ¿qué es lo primero que te viene a la mente? ¿Unas vacaciones idílicas, el sonido relajante de ...