PEQUEÑOS DETECTIVES ENTRE LIBROS Y MISTERIOS

En Educación Infantil no solo leemos cuentos... ¡los vivimos y los investigamos!

Esta semana visitamos la biblioteca municipal y nos convertimos  en auténticos agentes de investigación. A través de la literatura infantil, las niñas y los niños se han calzado la gorra de detectives para resolver los enigma más divertidos.

UN CAMINO LLENO DE PISTAS Y DESCUBRIMIENTOS 

Páginas que cobran vida, huellas sospechosas y misterios por resolver nos han acompañado a lo largo de esta aventura literaria:

• "El ladrón de calabazas": Seguimos el rastro de las pistas para descubrir qué estaba pasando en la huerta y por qué desaparecían las calabazas.

• "Ñac, Ñac, el monstruo comelibros": Nos adentramos en sus travesuras entre las páginas y seguimos el rastro de sus mordiscos mágicos.

A través del juego, la observación y el trabajo en equipo, nuestro alumnado ha ido encajando las piezas de cada historia, desarrollando su pensamiento crítico, la atención y, sobre todo, la ilusión por la lectura.

APRENDER CON  CON-CIENCIA Y CON-VIVENCIA

Esta actividad tan especial se enmarca dentro de nuestro proyecto de centro CON-CIENCIA y CON-VIVENCIA:

• CON-CIENCIA: Para despertar la curiosidad científica, la formulación de hipótesis ("¿quién habrá sido?"), la deducción y la exploración del entorno a partir de las pistas.

• CON-VIVENCIA: Porque para resolver un buen misterio se necesita trabajar juntos, escuchar las ideas de los demás, cooperar y disfrutar en comunidad.

Ha sido una experiencia maravillosa, enriquecedora y llena de momentos inolvidables. Queremos felicitar a nuestros pequeños y pequeñas detectives por su brillante trabajo, su entusiasmo y sus ganas de aprender explorando el mundo de los cuentos.

Un agradecimiento especial a Mª Ángeles, por su dedicación y sus actividades motivantes. Muchas gracias por tanto.

EL LADRÓN DE HOJAS

Con la llegada del otoño, los árboles cambian de color, el aire se vuelve más fresco y los paseos por el parque se llenan de tonos amarillos, naranjas y rojos. Pero... ¿alguna vez os habéis preguntado qué pasa cuando las hojas empiezan a desaparecer de los árboles?

Hoy en la biblioteca os traemos una recomendación divertida, refrescante y perfecta para esta época del año: El ladrón de hojas (The Leaf Thief), escrito por Alice Hemming e ilustrado magistralmente por Nicola Slater.

¿DE QUÉ TRATA ESTA HISTORIA?

Ardilla está teniendo un día maravilloso en el bosque. Le encanta su árbol, le encantan sus hojas y le encanta el bonito color rojo brillante que tienen. Pero de repente... ¡FALTA UNA HOJA!

Convencida de que hay un misterioso ladrón suelto en el bosque, Ardilla entra en pánico y emprende una investigación desesperada. Acompañada por su paciente y sensato amigo Pájaro, recorrerá el bosque acusando a todo el mundo. ¿Será el Ratón? ¿El Pájaro? ¿O hay alguien más detrás de este descarado "robo"?

¿POR QUÉ NOS APASIONA EN LA BIBLIOTECA?

• Risas garantizadas: El contraste entre el dramatismo exagerado de Ardilla y la calma lógica de Pájaro crea situaciones cómica muy divertidas que sacarán más de una carcajada a peques y mayores.

• Una lección sobre el cambio: A través del humor, el libro aborda de forma muy natural el ciclo de las estaciones, el paso del tiempo y la importancia de aprender a aceptar los cambios que no podemos controlar.

• Ilustraciones deslumbrantes: Las láminas de Nicola Slater capturan toda la calidez y paleta de colores del otoño, llenando cada página de expresividad y detalles visuales entrañables.

Después de leer el cuento, os proponemos un plan genial:

1. La caza de la hoja: Salid al parque más cercano y recoged hojas secas de diferentes formas y colores.

2. El detective del bosque: Usad las hojas recolectadas para hacer un collage o clasificarlas por colores (¡para asegurarnos de que el "ladrón" no se las lleve todas!).

EN NUESTRA CLASE DE 1º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Después de realizar la lectura y trabajar el cuento hemos escrito palabras y realizado dibujos relacionados con el cuento:

¡Venid a buscarlo a la biblioteca antes de que el viento (o el ladrón) se lo lleve de las estanterías! 

SIN PROFESIONALES, NO HAY BIBLIOTECAS: ENTREVISTA A NUESTRA BIBLIOTECARIA Mª ÁNGELES

El 24 de octubre es una fecha marcada en rojo para los amantes de la cultura, los libros y el conocimiento: celebramos el Día de las Bibliotecas.

En el Día de las Bibliotecas 2026, queremos poner el foco en el alma de estos espacios. Más allá de los edificios modernos o antiguos, y de las estanterías repletas de tesoros, las bibliotecas son lo que son gracias a las personas que las gestionan.

Por eso, el lema de este año no podría ser más claro:

«Sin profesionales, no hay bibliotecas»

EL PAPEL FUNDAMENTAL DEL PROFESIONAL DE LA BIBLIOTECA 

A menudo, imaginamos la labor bibliotecaria como alguien que simplemente presta y recibe libros. Nada más lejos de la realidad. El profesional de la biblioteca de hoy es:

• Un Curador de Conocimiento: Seleccionan y organizan las colecciones para que sean relevantes, diversas y accesibles.

• Un Guía y Mediador: Nos ayudan a navegar en un mar de información, enseñándonos a buscar y evaluar fuentes fiables.

• Un Promotor de la Lectura: Organizan clubes, talleres, narraciones de cuentos y actividades que encienden la chispa de la lectura en personas de todas las edades.

• Un Agente Social: Convierten la biblioteca en un espacio de acogida, integrador y punto de encuentro comunitario.

Sin su pasión, su formación y su vocación de servicio, las bibliotecas serían simplemente almacenes de libros. Son ellos quienes dan vida a estos espacios, quienes nos abren las puertas a nuevos mundos y nos ayudan a crecer como sociedad.

CÓMO CELEBRAR ESTE DÍA DE LAS BIBLIOTECAS

Con motivo del Día de las Bibliotecas, en el Seve hemos querido rendir un homenaje especial a una persona imprescindible en nuestro día a día: Mª Ángeles, nuestra querida bibliotecaria.

Los niños y niñas de 5º de Educación Primaria se han convertido en periodistas por un día y le han hecho una entrevista muy especial para conocer más sobre su trabajo, sus libros favoritos y la importancia de la biblioteca en nuestro cole.

PINCHA LA IMAGEN PARA ESCUCHAR ESTA MARAVILLOSA ENTREVISTA

¡Como dice el lema de este año, «Sin profesionales, no hay bibliotecas»! Y en nuestro centro tenemos la suerte de contar con la mejor.

Las bibliotecas son mucho más que libros; son puertas abiertas al aprendizaje, la imaginación y la comunidad. ¡Larga vida a las bibliotecas y a los profesionales que las hacen posibles!

¡¡CELEBRANDO EL DÍA DE LAS BIBLIOTECAS Y EL OTOÑO!!

Con motivo del Día de las Bibliotecas, que se celebra el 24 de octubre,  los alumnos y alumnas de tercero de primaria han vivido una jornada inolvidable donde los libros, la creatividad y la magia del otoño se han dado la mano.

A lo largo de estos días, el aula se ha llenado de hojas doradas, adivinanzas y muchas ganas de aprender a través de la lectura. ¡Os contamos todo lo que hemos hecho!

JUGANDO CON LAS ADIVINANZAS DEL OTOÑO

Para despertar la curiosidad de los más pequeños, comenzamos el proyecto con un divertido juego de adivinanzas otoñales. Mediante pistas sobre la naturaleza, los animales del bosque (como las ardillas o los erizos) y los típicos días de lluvia, los niños y niñas tuvieron que adivinar los elementos característicos de esta estación. ¡Una forma lúdica de conectar con el entorno!

LEYENDO Y COMPRENDIENCO:  EL SECRETO DEL BOSQUE DORADO

La lectura ha sido el eje central de nuestra celebración. A través de la propuesta de lectura comprensiva y actividades de vocabulario basadas en El secreto del bosque dorado, el alumnado ha trabajado la atención, la comprensión lectora y la expresión escrita.

Con fichas personalizadas, los niños y niñas han puesto a prueba su ingenio resolviendo retos literarios y creando sus propias frases otoñales.

NUESTRO GRAN <<ÁRBOL DE HISTORIAS>>

Una de las actividades más especiales ha sido la elaboración colectiva de nuestro Árbol de Historias. En pequeños grupos, los alumnos y alumnas han plasmado sus trabajos sobre hojas y libros de manualidades, decorando el mural de la clase con todo lo aprendido.

Para premiar el esfuerzo, la creatividad y el entusiasmo de todos los pequeños "rescatadores de historias", ¡cada uno recibió su merecido diploma!

El resultado final se puede ver en el mural de nuestra clase, que ya luce lleno de color y sabiduría otoñal. Actividades como esta nos recuerdan la importancia de fomentar el amor por los libros desde la infancia y de disfrutar de la biblioteca como un espacio mágico de aventuras.

¡Enhorabuena a todos los niños y niñas de tercero por su gran trabajo! 

CELEBRANDO EL DÍA DE LAS BIBLIOTECAS: CUENTOS, MAGIA Y GATITOS LECTORES

El Día de las Bibliotecas es una fecha muy especial en nuestro calendario, y este año no podíamos dejar pasar la oportunidad de vivirlo de la manera más entrañable posible. Para celebrarlo, nos embarcamos en una visita a la biblioteca municipal, donde nos esperaba un espacio lleno de descubrimientos, risas y muchas historias por compartir.

UN VIAJE AL UNIVERSO DE LOS CUENTOS 

Desde el primer momento en que cruzamos las puertas, la magia de la literatura infantil se apoderó de la jornada. Sentados cómodamente y con los ojos bien abiertos, los niños y niñas disfrutaron de una maravillosa sesión de cuentacuentos proyectado guiada por una narradora excepcional, M Ángeles.

A lo largo de la actividad, pudimos adentrarnos en historias fascinantes e ilustradas como:

• «¡Cuidado, lobo! Aquí hay alguien más malo que tú» (de Jude Evans y Lucy Semple), una divertida y graciosa historia donde descubrimos que hasta el mismísimo Lobo Feroz puede encontrarse con alguien todavía más insoportable y temible que él.

• «Cuentos a la carta»: Una bienvenida perfecta para abrir el apetito lector.

• «La princesa y la cerdita» (Jonathan Emmett y Poly Bernatene): Una aventura divertidísima que robó más de una sonrisa.

• «No pierdas de vista al lobo» (Juan Arjona y Enrique Quevedo): Un relato lleno de perspicacia e ilustraciones sorprendentes.

Entre acertijos de «¿Reconoces este cuento?» y escenas desternillantes de lobos y ovejas adormiladas, la imaginación de todos los asistentes voló sin límites.

UN REGALO MUY ESPECIAL PARA CASA

Para cerrar con broche de oro esta jornada tan especial, la biblioteca nos sorprendió con un recuerdo único: unos marcapáginas de lo más originales.

Además de sus preciosas ilustraciones con temática gatuna, incorporan un ingenioso enganche/clip 3D en forma de gato y huella (en colores rojo, azul y negro) para que ningún pequeño lector pierda la página de sus próximas aventuras.

EL VALOR DE LAS BIBLIOTECAS

Visitas como esta nos recuerdan la importancia de las bibliotecas municipales como espacios vivos, abiertos al aprendizaje y a la fascinación. Queremos agradecer enormemente a M Ángeles por su calidez, su entrega y por alimentar la chispa de la lectura en los más jóvenes.

¡MISTERIO Y DETECTIVES EN LA BIBLIOTECA! ARRANCAN LAS ACTIVIDADES DEL DÍA DE LA BIBLIOTECA

Con motivo de la celebración del Día de las Bibliotecas, en la Biblioteca Municipal Germán Sánchez Ruipérez hemos dado el pistoletazo de salida a nuestras actividades especiales con una propuesta llena de enigmas, trabajo en equipo y mucha imaginación: «La Gran Investigación».

Durante esta jornada, la biblioteca municipal se han transformado en un auténtico escenario de investigación policiaca. Equipados con carpetas confidenciales de «Casos sin resolver», lupas y fichas de sospechosos, los niños y niñas participantes se han convertido en intrépidos detectives con una misión muy clara: descifrar pistas y resolver misterios a través de la lógica y la lectura.

UN SUPERPODER AL ALCANCE DE TODOS: LA LECTURA

A través de diferentes dinámicas y códigos secretos, los pequeños investigadores fueron recolectando las iniciales de los culpables de cada caso para descubrir la palabra clave que revelaba su mayor superpoder.

Al descifrar el mensaje final, todos llegaron a la misma conclusión:

«Leer te da más herramientas para entender el mundo, para hacer mejores lecturas y para encontrar tus propias respuestas.»

 

ANIMACIÓN A LA LECTURA A TRAVÉS DEL JUEGO 

Esta actividad no solo ha permitido a los participantes poner a prueba su ingenio y capacidad deductiva, sino que también ha servido para acercar la biblioteca de una forma viva, dinámica y divertida. A través de juegos de pistas y dinamización lectora, demostramos que los libros son la mejor puerta de entrada a la aventura y al conocimiento.

Agradecemos enormemente la ilusión y el entusiasmo de todos los escolares y M Ángeles, bibliotecaria, que nos ha acompañado en este inicio de celebraciones. ¡La semana no ha hecho más que empezar!

¡¡CREATIVIDAD EN ESTADO PURO!! UNA FORMA ORIGINAL DE CONTAR UN CUENTO

 En el aula de 1º de Primaria nos encanta buscar nuevas formas de dar vida a los cuentos tradicionales y fomentar tanto la lectoescritura como la expresión artística. En esta ocasión, queremos compartir el maravilloso trabajo realizado a partir del cuento clásico "La Zanahoria Gigante".

Un cuento con mucho arte

En lugar de limitarnos a la lectura en papel, uno de nuestros alumnos ha creado, junto a su familia,  este fantástico cuento sobre cartón que combina diferentes técnicas y materiales:

• Título a mano: Practicando la caligrafía con el título "LA ZANAHORIA" .

• Técnica del collage: Para representar la clásica cadena de personajes que tiran uno del otro para arrancar la zanahoria (hombre, mujer, perro, gato y ratón), se han utilizado recortes de imágenes reales y dibujos.

• Imaginación al poder: La gran protagonista, la zanahoria, es una gominola, lo que aporta una dimensión táctil y tridimensional muy llamativa al proyecto.

¿Por qué es una propuesta pedagógica excelente?

1. Estimula la motricidad fina: Al cortar, pegar recortes.

2. Desarrolla la comprensión lectora: El alumnado debe recordar el orden secuencial de los personajes que ayudan a tirar de la zanahoria.

3. Fomenta el aprendizaje multisensorial: Combinar texturas (cartón, papel, plastilina) ayuda a consolidar los conceptos de forma lúdica y visual.

¡Enhorabuena por este gran trabajo! Sin duda, esta es una forma muy divertida y motivadora de acercar la literatura infantil a los más pequeños.