miércoles, 21 de enero de 2026

SEMILLAS DE PAZ

 30 DE ENERO: EDUCAR PARA CONVIVIR



Cada 30 de enero, los centros educativos celebramos el Día Escolar de la No Violencia y la Paz (DENYP), una fecha muy especial que nos invita a reflexionar, aprender y actuar para construir un mundo más justo, solidario y pacífico desde las aulas.

Esta jornada conmemora el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi, símbolo universal de la no violencia, y nos recuerda que la educación es la herramienta más poderosa para fomentar valores como el respeto, la empatía, la tolerancia y el diálogo.

🌍 LA PAZ SE APRENDE... Y SE PRACTICA

En el Seve entendemos la paz no solo como la ausencia de conflictos, sino como una forma de convivir basada en:

  • El respeto a las diferencias

  • La resolución pacífica de los conflictos

  • La igualdad y la justicia

  • La cooperación y la ayuda mutua

Por eso, el DENYP es una oportunidad para trabajar estos valores de manera vivencial, adaptada a cada edad y desde todas las áreas.

🎨📖 ACTIVIDADES PARA SEMBRAR PAZ

Durante estos días, nuestro alumnado participa en actividades significativas como:

  • Lectura de cuentos y mensajes de paz

  • Dinámicas de grupo y asambleas

  • Murales, manualidades y símbolos compartidos

  • Canciones, poemas y compromisos por la convivencia

Pequeños gestos que ayudan a comprender que la paz empieza en uno mismo y se construye cada día, en el aula, en el patio y en casa.

💙 UN COMPROMISO QUE DURA TODO EL AÑO

El Día Escolar de la No Violencia y la Paz no es solo una fecha señalada en el calendario, sino un recordatorio de nuestro compromiso diario como comunidad educativa: educar personas capaces de convivir, respetar y transformar el mundo desde la paz.

Porque, como decía Gandhi:

“Si queremos alcanzar la verdadera paz en el mundo, debemos empezar educando a los niños.”

Sigamos sembrando palabras, gestos y acciones de paz… hoy y siempre.

NELSON MANDELA: UN EJEMPLO DE PAZ Y JUSTICIA

En el marco del Día Escolar de la No Violencia y la Paz, queremos recordar la vida y el legado de Nelson Mandela, un líder que nos enseñó que la paz y la justicia no son solo palabras, sino acciones que requieren coraje, perseverancia y solidaridad.

Mandela dedicó su vida a luchar contra las desigualdades sociales y el apartheid en Sudáfrica, un sistema que separaba a las personas por su color de piel y les negaba derechos básicos. Durante 27 años estuvo en prisión, pero nunca abandonó su compromiso con la igualdad y la reconciliación.

Su ejemplo nos muestra que la resistencia pacífica, el diálogo y la empatía son herramientas poderosas para cambiar el mundo. Nelson Mandela se convirtió en un símbolo mundial de lucha contra la opresión, recordándonos que la paz se construye con justicia y respeto.

APRENDER DE MANDELA

En nuestras aulas, podemos inspirarnos en su vida:


Al igual que Mandela, nuestros alumnos / as pueden aprender que los cambios positivos empiezan con acciones pequeñas y valientes, fomentando una convivencia basada en la tolerancia y el respeto.

Porque, como él mismo dijo:

“La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo.”


MI NIÑEZ FUE UN FUSIL AK-47: REFLEXIONAR SOBRE LA VIOLENCIA Y LOS NIÑOS

El conflicto armado en Colombia ha marcado la vida de miles de niños y jóvenes, obligándolos a abandonar sus sueños y a enfrentarse a situaciones de peligro y violencia que deberían estar lejos de su infancia.

El cortometraje “Mi niñez fue un fusil AK-47” nos cuenta la historia de un niño que, engañado con la promesa de ayudar a su familia, se ve obligado a unirse a un grupo armado. Su vida se transforma en un recorrido doloroso, lleno de actos violentos que no deberían tocar nunca la infancia.


🌱 ENSEÑANZAS

Este tipo de historias, aunque duras, son importantes para educar en valores y conciencia social. Nos invitan a reflexionar sobre:

  • La importancia de la protección de la infancia

  • Cómo la violencia afecta los derechos y los sueños de los niños

  • La necesidad de resolver los conflictos de manera pacífica

  • El valor de la empatía, la solidaridad y la educación como herramientas para la paz

En nuestras aulas, podemos aprender que la no violencia no es solo evitar pelear, sino construir sociedades donde los niños / as puedan crecer seguros, soñar y desarrollarse plenamente.

Porque la verdadera paz comienza en el cuidado de quienes más lo necesitan, y en enseñar a nuestros alumnos / as que la violencia nunca debe ser parte de su vida ni de la de otros. 


MIGRANTE: HISTORIAS QUE CRUZAN FRONTERAS

Migrante es una obra formada por 26 experiencias contadas a través de dibujos animados, todas ellas basadas en testimonios reales. Cada historia nos acerca a los distintos motivos que llevan a muchas personas a dejar su país: buscar trabajoreunirse por amorhuir de la guerra, o acceder a una educación gratuita.

A través de estas narraciones, conocemos no solo el viaje, sino también las emociones y dificultades que acompañan a quienes migran: el miedo a lo desconocido, la soledad, la distancia con la familia o situaciones de racismo y rechazo en el país de acogida.


💛 APRENDER A MIRAR CON OTROS OJOS

Estas historias nos invitan a desarrollar la empatía y a comprender que detrás de cada persona migrante hay un rostro, una historia y un sueño. Nos ayudan a reflexionar sobre la importancia de:

  • Respetar la diversidad cultural

  • Acoger y acompañar a quienes llegan nuevos

  • Rechazar el racismo y la discriminación

  • Construir una convivencia basada en la igualdad

En la escuela, trabajar este tipo de materiales es una oportunidad para educar en la paz, la solidaridad y los derechos humanos, fomentando aulas donde todos se sientan seguros, valorados y escuchados.

Porque la paz también se construye tendiendo puentes, entendiendo al otro y recordando que nadie migra por capricho, sino por necesidad y esperanza.


LA ALEGORÍA DE LAS CUCHARAS LARGAS: APRENDER A COMPARTIR

El vídeo “La alegoría de las cucharas largas” nos presenta a varios personajes sentados alrededor de una mesa, intentando comer de un plato común con utensilios tan largos que les resulta imposible alimentarse a sí mismos.

Pronto descubrimos que quienes piensan solo en sí mismos pasan hambre. En cambio, aquellos comensales que dan de comer a los demás, desde el lado opuesto de la mesa, consiguen que todos puedan alimentarse. Un gesto sencillo que lo cambia todo.


🤝 UNA LECCIÓN DE SOLIDARIDAD

Esta historia simbólica nos invita a reflexionar sobre valores esenciales como:

  • La solidaridad y la amabilidad

  • La cooperación frente al egoísmo

  • La responsabilidad compartida

  • El problema del hambre en el mundo

En el ámbito educativo, esta alegoría es una poderosa herramienta para enseñar que nadie se salva solo y que la paz también se construye cuando aprendemos a cuidarnos unos a otros.

🌍 EDUCAR PARA UN MUNDO MÁS JUSTO

Trabajar este vídeo en el aula ayuda al alumnado a comprender que compartir, ayudar y colaborar no solo mejora la convivencia, sino que puede cambiar realidades injustas. Pequeños gestos, repetidos cada día, tienen el poder de transformar el mundo.

Porque cuando pensamos en los demás, todos ganamos.


LA IMPORTANCIA DE LA AMISTAD Y COMPARTIR

La historia nos presenta a un perro que acompaña felizmente a su dueño, un pescador, en una barca. Todo parece tranquilo hasta que aparece un pájaro que intenta coger el cebo para pescar. El perro, molesto, le gruñe y lo ahuyenta, pensando solo en proteger lo que es suyo.

Sin embargo, al observarlo con más atención, descubre que el pájaro necesita ese alimento para dar de comer a sus tres crías, que pasan hambre. Este momento lo cambia todo. Conmovido, el perro decide compartir la comida, dejando a un lado el enfado y el egoísmo.

El gesto tiene una recompensa inesperada: el pájaro, agradecido, le ayuda a conseguir un montón de peces. Así, ambos salen ganando.

💛 UNA LECCIÓN PARA LA VIDA

Este corto nos enseña valores fundamentales como:

  • La empatía, al ponerse en el lugar del otro

  • La amistad y la cooperación

  • La importancia de compartir

  • Que los actos de generosidad siempre vuelven

En la escuela, este tipo de historias ayudan al alumnado a comprender que ayudar a los demás mejora la convivencia y hace del mundo un lugar más justo y amable.

Porque compartir no es perder, es ganar juntos.


ROGELIO, EL ENANO GRUÑÓN: APRENDER A VIVIR CON ALEGRÍA

Rogelio es un enano de mofletes rojos que vive siempre enfadado. Está tan lleno de rabia que nada le sale bien: no consigue peinarse, se cae una y otra vez y hasta un pájaro acaba haciéndole una desagradable sorpresa. Todo parece torcerse cuando la ira se apodera de su día a día.

Pero un día, su historia cambia. Rogelio conoce a unos niños en el colegio que deciden acercarse a él, hacerse sus amigos y sorprenderle con un regalo que le encanta. Gracias a ese gesto, Rogelio comienza a sonreír, a sentirse acompañado y a descubrir algo muy importante.

💛 UNA LECCIÓN PARA EL CORAZÓN

Este cuento nos enseña que:

  • La rabia y el enfado nos hacen sentir solos

  • La amistad y el cariño pueden cambiar cómo nos sentimos

  • Compartir momentos felices mejora nuestra vida

  • Estar contentos nos ayuda a relacionarnos mejor con los demás

En la escuela, historias como la de Rogelio ayudan al alumnado a entender que todas las emociones son válidas, pero aprender a gestionarlas y dejarnos ayudar por los demás nos hace sentir mejor.

Porque vivir con una sonrisa siempre es mejor que vivir enfadado.


LA HISTORIA DE GANDHI CONTADA PARA MENORES

Mahatma Gandhi es uno de los líderes pacifistas más importantes de la historia. Creía firmemente que los grandes cambios podían lograrse sin violencia, utilizando el diálogo, el respeto y la tolerancia.

En este vídeo, pensado especialmente para los más pequeños, se narra su vida de una forma sencilla y cercana. A través de ejemplos claros, el alumnado descubre cómo Gandhi luchó por la igualdad de las personas y trabajó para poner fin a la violencia en la India, siempre defendiendo la paz como el mejor camino.



🌱 APRENDER DE GANDHI

La historia de Gandhi nos enseña valores fundamentales como:

  • La no violencia como forma de resolver conflictos

  • La igualdad y el respeto entre las personas

  • La tolerancia hacia quienes son diferentes

  • La importancia de defender lo justo de manera pacífica

Trabajar este tipo de contenidos en el aula ayuda a que niños y niñas comprendan que todos podemos contribuir a un mundo mejor, empezando por nuestros gestos diarios: compartir, dialogar y respetar a los demás.

Porque la paz se aprende desde pequeños… y se practica cada día.

miércoles, 14 de enero de 2026

GIGANTES DE LA LECTURA: UNA AVENTURA PARA ENAMORARSE DE LOS LIBROS


En un mundo donde las pantallas parecen reinar, "Gigantes de la Lectura" llega como un soplo fresco para recordar que la magia de las palabras sigue viva. Esta iniciativa, dirigida a alumnos / as de 4º de educación primaria (como lectores) y 5º y 6º de primaria (como jurado), propone un reto tan sencillo como poderoso: leer en voz alta durante tres minutos un fragmento de un libro elegido por cada participante.




Lejos de ser un concurso tradicional, se trata de un juego literario que fomenta la lectura expresiva, la comprensión y, sobre todo, el placer de compartir historias. Inspirado en experiencias exitosas de Francia y Alemania, este proyecto busca cultivar la bibliodiversidad, es decir, abrir las puertas a todo tipo de géneros, autores y estilos, para que cada niño y niña descubra que hay un libro esperándole.

¿CÓMO FUNCIONA?

  1. Selección del texto: Cada participante elige un fragmento que le emocione o le inspire.
  1. Lectura en voz alta: Durante tres minutos, el lector se convierte en narrador, transmitiendo emociones y atrapando la atención del público.
  1. El jurado escolar: Compuesto por alumnos / as de cursos superiores, valora la claridad, entonación y capacidad de transmitir la historia.
  1. Etapas del juego: Se realizan fases en el aula, el centro y, por provincias, compiten para proclamar a un ganador. Dicho ganador pasará a la fase regional. De la fase regional, pasan a nivel Nacional.

Más allá de la competencia, Gigantes de la Lectura es una experiencia que fortalece la autoestima, mejora la comunicación oral y crea un vínculo especial entre los niños y los libros. Además, convierte la lectura en un acto social, donde escuchar es tan importante como leer.

Este es el segundo año consecutivo que nuestro centro, el Seve, participa en esta bonita iniciativa. Una auténtica experiencia para nuestro alumnado.


 “Leer es abrir una puerta al mundo: cada página nos enseña a pensar, a sentir y a soñar un poco mejor.”

viernes, 9 de enero de 2026

MEZCLADOS: UN CUENTO DONDE LOS COLORES COBRAN VIDA

 Hoy queremos contaros un cuento muy especial: “Mezclados: Una historia de colores” de Arree Chung.  Es una historia mágica donde los colores no solo pintan el mundo… ¡sino que también nos enseñan grandes lecciones!

LA HISTORIA EN POCAS PALABRAS

Había tres colores: rojo, azul y amarillo. Al principio, cada uno estaba orgulloso de su color y creía que era el mejor. Pero un día, los colores empezaron a separarse, construyendo muros para no mezclarse… 

¡Hasta que un azul y un amarillo se atrevieron a juntarse!  Descubrieron que al mezclarse podían crear nuevos colores, como el verde y el violeta, y así todo el mundo se volvió más bonito y divertido. 

LO QUE NOS ENSEÑA ESTE CUENTO

  • Todos somos únicos y especiales, como cada color. 

  • Juntos podemos crear cosas increíbles, ¡como nuevos colores! 

  • Compartir y colaborar nos hace más felices y nos ayuda a descubrir nuevas aventuras. 



martes, 6 de enero de 2026

UN DÍA MUY ESPECIAL PARA CREER EN LA MAGIA

El 6 de enero es una de las fechas más especiales del año para nuestros alumnos y alumnas. El Día de los Reyes Magos no solo llena de ilusión los hogares, sino que también nos brinda una magnífica oportunidad para trabajar valores, tradiciones y aprendizajes significativos en el aula.


👑 ¿QUIÉNES SON LOS REYES MAGOS?

Según la tradición, Melchor, Gaspar y Baltasar llegaron desde Oriente guiados por una estrella para llevar regalos al niño Jesús. Desde entonces, representan valores como la generosidad, la solidaridad, el esfuerzo y la esperanza, aspectos fundamentales que podemos reforzar en la educación de nuestros alumnos / as.

🎁 MUCHO MÁS QUE REGALOS

En el colegio, el Día de Reyes es una ocasión perfecta para:

  • Conocer y respetar las tradiciones culturales.

  • Fomentar la ilusión y la imaginación.

  • Trabajar la expresión oral y escrita a través de cartas, cuentos y relatos.

  • Desarrollar la educación emocional, hablando de deseos, expectativas y agradecimiento.

  • Reforzar valores como compartir, ayudar y pensar en los demás.

📝 PROPUESTAS EDUCATIVAS

Algunas actividades que se han realizado en estos días son:

  • Escritura de la carta a los Reyes Magos.

  • Lectura de cuentos y leyendas relacionadas con esta festividad.

  • Realización de manualidades (coronas, camellos, estrellas).

  • Conversaciones y asambleas sobre lo que realmente importa más allá de los regalos.

  • Conocimiento del tradicional roscón de Reyes y comida navideña, aprendiendo también sobre sus símbolos.

🌟 MANTENER VIVA LA MAGIA

Desde el colegio, creemos que mantener vivas nuestras tradiciones ayuda a crear recuerdos positivos y aprendizajes duraderos. El Día de los Reyes Magos nos recuerda la importancia de la ilusión, la empatía y la convivencia, valores que forman parte de nuestro día a día educativo.

¡Que la magia de los Reyes Magos siga acompañando a nuestros niños y niñas durante todo el año!

domingo, 4 de enero de 2026

LEER CON LAS MANOS SOÑAR SIN LÍMITES

Hoy celebramos el Día Mundial del Braille, una fecha muy especial que nos invita a reflexionar sobre la importancia de la accesibilidad, la inclusión y la igualdad de oportunidades para todas las personas.


El braille es un sistema de lectura y escritura táctil que utilizan las personas con discapacidad visual. Fue creado por Louis Braille cuando solo tenía 15 años, y desde entonces se ha convertido en una herramienta fundamental para garantizar el derecho a la educación, la información y la cultura.

✋ LEER CON LAS MANOS

A través de pequeños puntos en relieve, las personas ciegas o con baja visión pueden leer con sus dedos, demostrando que hay muchas formas de aprender, comunicarse y descubrir el mundo. El braille está presente en libros, ascensores, medicamentos, señales y muchos otros espacios de nuestra vida diaria.

🌍UN COMPROMISO CON LA INCLUSIÓN

Desde los centros educativos, es fundamental educar en valores como el respeto, la empatía y la diversidad, ayudando a nuestro alumnado a comprender que todos somos diferentes y que esas diferencias nos enriquecen como sociedad.

Conocer el braille es un paso más para construir un mundo más justo, accesible y solidario, donde nadie quede fuera.

💁EXPERIENCIAS EN EL AULA

Con motivo del Día Mundial del Braille, queremos compartir una experiencia muy especial vivida en el aula.

Recordamos que, en el área de Lengua, hemos trabajado diferentes formas de comunicación, entre ellas el sistema braille, acercando a nuestro alumnado a nuevas maneras de leer y entender el mundo. Para ello, lo hemos trabajado a través de dos cuentos muy significativos: El libro negro de los colores y Los seis clavitos mágicos, que nos han ayudado a desarrollar la empatía y la sensibilidad hacia la diversidad.




Además, gracias a nuestra impresora 3D, hemos creado un alfabeto en sistema braille, permitiendo que el alumnado experimente, toque y aprenda de forma manipulativa, descubriendo que la lectura también puede hacerse con las manos.


Desde el Seve seguimos apostando por una educación inclusiva, donde todos y todas tengamos las mismas oportunidades para aprender, comunicarnos y soñar.

💙 Porque leer, aprender y soñar debe ser un derecho para todos y todas.

lunes, 15 de diciembre de 2025

SIGUE AL CONEJO BLANCO: LA NAVIDAD ESTÁ LLENA DE MAGIA Y BUENOS DESEOS

Como Alicia, este trimestre hemos seguido al conejo blanco sin saber muy bien a dónde nos llevaría el camino… y hoy, al mirar atrás, descubrimos que nos ha conducido a un lugar lleno de aprendizajes, retos superados y pequeños grandes logros.

Durante estos meses, nuestro alumnado ha cruzado puertas nuevas, ha cambiado de tamaño mil veces —a veces sintiéndose enorme ante un reto y otras pequeñito frente a lo desconocido—, pero nunca ha dejado de avanzar. Cada actividad, cada proyecto y cada día en el aula ha sido una página más de esta aventura compartida.

El primer trimestre no siempre es fácil: adaptarse, esforzarse, aprender a convivir, a equivocarse y a volver a intentarlo. Y, sin embargo, como en el País de las Maravillas, hemos descubierto que con curiosidad, constancia y trabajo en equipo, todo cobra sentido. Hemos aprendido que el esfuerzo da frutos, que preguntar es tan importante como responder y que el camino se recorre mejor cuando lo hacemos juntos.

Ahora llega la Navidad, ese momento mágico en el que el tiempo parece detenerse y el corazón se llena de buenos deseos. Es tiempo de descansar, de disfrutar en familia y de soñar, porque los sueños —como bien sabía Alicia— son el motor que nos impulsa a seguir explorando mundos nuevos.

Cerramos este trimestre orgullosos del camino recorrido y con la ilusión de seguir avanzando, sabiendo que aún quedan muchas aventuras por vivir al otro lado del espejo.

🎄✨ Que la magia de la Navidad nos acompañe y que el próximo trimestre sigamos, una vez más, al conejo blanco.

¡Felices fiestas!

miércoles, 10 de diciembre de 2025

DERECHOS HUMANOS: PEQUEÑOS GESTOS QUE CAMBIAN EL MUNDO

Cada 10 de diciembre celebramos el Día de los Derechos Humanos, una fecha muy especial que nos recuerda que todas las personas nacemos libres e iguales en dignidad y derechos, sin importar nuestro origen, edad, cultura, religión o forma de pensar.

Este día conmemora la aprobación, en 1948, de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, un documento fundamental que recoge derechos básicos como el derecho a la educación, a la salud, a la libertad de expresión, a vivir en paz, a ser respetados y protegidos.

🤝 ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE TRABAJARLOS EN EL COLEGIO?

El colegio es un lugar privilegiado para aprender no solo contenidos, sino también valores. Hablar de derechos humanos con el alumnado significa educar en:

  • El respeto hacia los demás.

  • La igualdad y la inclusión.

  • La solidaridad y la empatía.

  • La convivencia pacífica.

Desde edades tempranas, los niños y niñas pueden comprender que todos tenemos derechos, pero también responsabilidades, y que nuestras acciones influyen en el bienestar de los demás.

🏫 LOS DERECHOS HUMANOS EN NUESTRO DÍA A DÍA

En el aula, los derechos humanos se viven cuando:

  • Escuchamos y respetamos las opiniones de los demás.

  • Ayudamos a quien lo necesita.

  • Resolvemos conflictos hablando.

  • Cuidamos nuestro entorno.

  • Valoramos la diversidad como una riqueza.

Pequeños gestos cotidianos construyen una sociedad más justa.

💙 EDUCAR HOY PARA UN FUTURO MEJOR

Celebrar el Día de los Derechos Humanos es una oportunidad para reflexionar, dialogar y comprometernos a seguir construyendo un mundo donde nadie quede atrás. Porque educar en derechos humanos es educar para la vida.

Defender los derechos humanos empieza en el colegio y continúa cada día con nuestras acciones.

SEMILLAS DE PAZ

  30 DE ENERO: EDUCAR PARA CONVIVIR Cada 30 de enero , los centros educativos celebramos el Día Escolar de la No Violencia y la Paz (DENYP)...