LOS DERECHOS DEL NIÑO EN INFANTIL: UNA AVENTURA CON "EL NIÑO QUE PERDIÓ SU NOMBRE"
En el Colegio Severiano Montero Sánchez, los alumnos / as de Educación Infantil han vivido una experiencia mágica y significativa para trabajar los Derechos del Niño. A través del cuento El Niño que Perdió su Nombre, hemos explorado valores como la identidad, la igualdad y el respeto, fomentando en los más pequeños la comprensión de sus derechos de forma lúdica y cercana.
El Poder de un Nombre: Reconocer la Identidad
El cuento, que narra la historia de un niño en busca de las letras que forman su nombre, nos permitió hablar del derecho fundamental a la identidad. Cada niño es único y especial, y su nombre es parte de esa identidad que debemos valorar y proteger.
A medida que los personajes del cuento ayudaban al protagonista a recuperar sus letras, los niños / as de infantil reflexionaron sobre la importancia de tener un nombre y de ser tratados con respeto.
La búsqueda de nuestro nombre:
Cada niño encontró las letras de su nombre escondidas por la clase, reforzando el sentido de pertenencia.
Aprendemos Jugando y Reflexionando
Trabajar El Niño que Perdió su Nombre ha sido una forma encantadora de acercar a los más pequeños a un tema tan importante como los Derechos del Niño. A través de la narrativa, el juego y las actividades creativas, hemos plantado una semilla de respeto y amor por los derechos propios y de los demás.
Porque en nuestro colegio creemos que la educación en valores comienza desde la infancia, y cada nombre, cada niño, ¡tiene una historia que merece ser contada!
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